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类调度

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每个学期注册之前,课程的主时间表都在网上提供。周一、三、五上午8点上课,下午4点20分结束;星期二和星期四上午8:30开始,下午6:05结束。此外,周一至周四晚上7:30开始有一节夜校。课程安排允许每周两次的公共时间。公共时间定于周四上午11:30至下午12:35,用于学院社区活动。星期二上午11时30分至下午12时35分被指定为免费时间,可安排会议、多部分综合考试等。

为了让学生参与课外活动,每周一、三、五下午4点20分之后或周二、四下午6点05分之后通常不需要参加定期安排的课程或实验,除了定期安排的晚间课程。

一些课程包括实地考察、讲座或其他安排在正常上课时间之外的活动。只要有可能,这些经历都会列在课程大纲和课程描述中。如果学生的课程表发生冲突,他/她应该联系老师,并尝试尽快解决问题,当然要在活动之前进行。

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注册程序

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课程安排通过注册办公室完成,注册办公室维护所有官方学术记录,发送成绩单,监督课程注册和更改,并跟踪学生在满足学位要求方面的进展。学生通过myDiplomat在线注册课程,这些课程已被他们的学术顾问批准。一年级学生的课程表是在进入学院之前的夏天准备的。在缴交适当费用后,学生可在指定的注册期间注册课程。例外情况有:

1. 学生有责任满足课程的先决条件;除非获得该课程的讲师或该课程所在系的系主任的许可,否则学生不得注册未完成的列出先决条件的课程。如果学生在没有必要的先决条件或没有导师或系主任事先批准的情况下注册,该课程的学分可能会被拒绝或后来被撤回。

2. 某些课程在注册前需要导师的许可。如果学生没有完成课程的必要先决条件,或者没有做足够的补充阅读和工作来准备学生从课程中获益,教师可能会拒绝许可。

3.所有课程的注册都取决于班级的可用空间,学生有责任确保他或她在所有课程中正确注册。经教务长和院长批准,院系和教师可以制定课程的入学限制。未经教务长和院长许可,一门课程的注册人数不得超过50人。

4. 如果学生对学院有未偿还的义务,例如未付的学费余额或未偿还的健康表格,或在大三秋季或之后未申报专业,则可能会被阻止注册课程。在这种情况下,学生将在注册期开始前收到注册暂停的通知。一旦完成未完成的义务,学生将有资格注册课程,前提是这发生在注册学期的加/退期结束之前。

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全职vs兼职

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全职状态

全日制学生必须每学期至少修满三个学分(相当于十二个学时)。正常的学生工作量是每学期四个学分。学生可以在任何一个富兰克林和马歇尔暑期课程中注册最多两个课程学分。富兰克林和马歇尔暑期课程的两个学分被视为全日制课程。

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兼职状态

兼职状态定义为注册一学期少于三门课程学分。在学生完成学位要求的最后两个常规学期中,此选项不可用。

未经学术地位委员会批准,学生在一学期内注册的课程学分不得少于三个或减至少于三个课程学分。

被批准的非全日制学生将按学分收取学费。独立研究、辅导课、指导阅读和学分实习都是按标准学分收费的。

兼职身份可能会对学生参与学院活动(例如,校际体育,学院管理等)产生一些影响。此外,兼职学生可能没有资格获得任何形式的机构经济援助。

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添加课程

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预注册完成后,学生可以通过myDiplomat在课表中添加公开课程。在第二次上课之后进入课程需要得到课程导师的批准。添加课程的截止日期通常是学期开始后的7个日历天。学生可以“无记录退课”,直到学期开始后的13个日历天。学生有责任确保他或她在所修课程中正确注册。

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课程学分过多

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课程学分超限需遵守以下规定:

1. 4.5学分的课程负荷不被认为是超负荷。

2. 学生在富兰克林与马歇尔学院入学的第一学期不得修满五门课程学分。

3.第一学期结束后,在上一学期注册为全日制学生,并且学期平均成绩达到2.50或更高的学生自动有资格注册五个课程学分。

4. 没有自动获得资格的学生必须向学术地位委员会申请允许注册五个课程学分。

5. 第一学期结束后,在前一学期注册为全日制学生并且平均成绩达到3.50或更高的学生自动有资格注册最多六个课程学分。符合此要求并希望注册超过六个课程学分的学生必须向学术地位委员会提出申请。

6. 学生可以在上课的前一天开始注册四个以上的课程学分。

7. 0.5学分的课程只上半个学期的课(这半个学期的频率与全学分课程的频率相同),应考虑为整个学期贡献0.5学分。

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当然取款

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无记录退课

学生可以在“无记录退课”期间(通常在学期开始后的13个日历日)通过Inside F&M退课,学生的学习记录上不会有退课的注释。

 

退出有记录的课程

无记录取现期间后、取现期限前,可以有记录取现。(截止日期通常是在常规课程的最后一天之前10-14个日历天。)有记录的提款须遵守下列规则:

1 .在保留全日制学生身份的前提下,任何学生在学院第一学期可以有记录地退学一门课程;学生必须向注册办公室提交一份完整的课程退课表,学生的学习成绩将显示为“W”。

2. 在富兰克林和马歇尔学院的第一学期之后,学生可以在有记录的情况下退出另外两门课程。这条规定意味着学生可以在两个不同的学期中退选四门课程中的一门,或者在一个学期中退选五门或更多课程中的两门。在每种情况下,学生必须向注册办公室提交一份完整的课程退课表,学生的学习记录上将显示“W”。

3.任何不按照规定程序退课的学生将获得“f”的成绩。

官方退课截止日期见2022-2023年学历。

退课和兼职身份

当学生退出一门(或多门)课程,导致学生注册的课程学分少于三个时,学生的身份从全日制变为兼职。

1. 希望放弃课程并担任兼职身份的学生必须向学术身份委员会提出申请。学生不应认为委员会的批准是自动的。

2. 降为非全时工作是一个不寻常的步骤,委员会的批准取决于是否存在诸如健康问题或不寻常的个人困难等情有可原的情况。

3.提交兼职申请的截止日期是该学期上课的最后一天。

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Pass/No Pass选项

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学院鼓励学生通过学习不同学科的课程来扩大他们的教育经验,并根据他们的兴趣进入新的领域。为了促进这种探索,学生可以在四门课程的学期中每学期选修一门P/NP课程,在F&M的职业生涯中最多可获得六个学分。这意味着,只要学生顺利完成课程,他们的成绩单将为该课程记录一个“P”,而不是一个字母等级。该学生获得该课程的毕业学分,但对累积GPA没有影响。

如何使用P/NP选项:

  1. 学生在农工职业生涯中可以选择六次以及格或不及格为基础的课程。

  2. 学生每学期可以选择一门课程作为P/NP。如果学生在一个学期中注册了五个或更多的课程学分,那么该学期可以通过/不通过两门课程。

  3. 通过/不通过选项不能在完成满足主修、辅修或特殊研究领域要求的课程(包括指定的相关课程)时使用,也不能用于连接研讨会。

  4. 学生可以在满足课程探索阶段的课程(即满足艺术、人文、社会科学、自然科学、语言学习和世界观或非西方要求的课程)中使用P/NP选项,每个探索要求限制使用一次。对于三学分证书,学生可以使用一次PNP选项。对于四学分和五学分的证书,学生可以使用两次P/NP选项。

  5. 学生可以追溯发现他们最初参加P/NP课程的成绩,但现在希望将其计入主修、辅修或特殊研究领域,或出于任何其他原因。取消被选为及格/不及格的课程的成绩,不允许再修一门(即第七门)P/NP课程。

  6. 学生可以在有记录的退课截止日期之前的任何时间选择P/NP选项,这通常是在常规课程最后一天之前的10-14个日历天。

  7. D或更高的成绩得P。

  8. 获得“P”等级的及格/不及格课程可获得毕业学分,但不包括在平均绩点计算中。

  9. 每五周的学期可以以及格或不及格的方式获得一个暑期课程学分。此选项仅适用于富兰克林与马歇尔学院或宾夕法尼亚中部联盟学校的课程。

  10. 要选择P/NP课程,学生需要将正确的表格提交给教务处,并附上导师的签名(如果导师也是该课程的教授,那么学生应该获得系主任或副院长的签名)。教授将不知道学生在其课程中的成绩状况,因为这与教师如何教学、指导和给学生打分无关。教师将对所有学生的作业进行评分,并提交所有学生的最终成绩,无论学生是否参加了P/NP课程。

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复读课程

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大学政策允许学生重读富兰克林和马歇尔课程,前提是前一年级的成绩为“D+”、“D”、“D-”、“F”或“NP”。请注意,不能保证后续提供特定课程。

以下规则适用于重修课程:

1. 当一门课程重复时,它只计算一次学位学分。

2. 当重修一门课程时,只有最近的成绩被包括在累积平均成绩和主修或辅修的平均成绩的计算中。然而,这两种成绩都会出现在永久记录上,在原来的成绩旁边有一个注释,表明这门课后来又重修了。

3.除非一年级是“NP”,否则必须补习常规等级的课程。当原始成绩为“NP”时,学生可以选择通过/不通过或常规评分选项。

4. 未经学术地位委员会批准,修读课程不得超过两次。

5. 如果高级课程成功通过(“P”或“D-”或更高),则作为另一门课程的先决条件的课程不得重复。

6. 任何课程都不能通过参加能力考试来重复。

7. 学生不得使用重复选项超过三次。

8. 允许复读的课程必须在原来修过该课程的同一所学校修读。特别是,原先在富兰克林和马歇尔大学修过的成绩为“D+”、“D”、“D-”、“F”或“NP”的课程只能在富兰克林和马歇尔大学重修。学生可以向学术地位委员会申请此政策的例外情况。

9. 澄清一下,如果原成绩为“D-”或更高的课程重修,如果在重修期间出现退课(“W”),则保留原成绩和学分。但是,如果重修该课程不及格,则失去原有学分。如果原成绩为“F”的课程重修,如果在重修期间出现退课(“W”),则平均绩点计算仍保留原成绩。

10. 选择重复选项需要向书记官长办公室提交表格。

11. 学生有责任核实在成绩单上是否正确记录了重复的课程。

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审计课程

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在富兰克林和马歇尔学院没有官方的课程审计。任何全日制学生,经导师事先许可,可以参加学生未注册的课程。学生的成绩单上没有这方面的记录。

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上课出勤率

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在每门课程的开课会议上,老师会陈述他们的出勤政策。根据个别教师的自由裁量权,学生应该参加课程中所有预定的会议、讲座、讨论和实验。违反教师出勤规则的学生可能会得到“f”的成绩。此外,当出勤规则在课程大纲中或以类似的明确方式清楚地传达时,违反出勤政策的学生可以在导师和学院院长的共同协议下被开除。因旷课过多而被开除的学生,只有在导师和学院院长共同同意的情况下才能复课。

认为自己因健康或心理咨询原因而不得不缺课的学生应提前与这些办公室联系,除非有紧急情况。学生健康中心不发缺课通知,并鼓励学生在缺课前与他们的教授沟通,尽管在某些健康状况下,教授将从学生健康中心或学院院长那里收到沟通,详细信息在学生健康中心的网站上。如果学生认为有其他理由可以缺课,也应提前联系学院院长,除非有紧急情况发生。

学院的校历是世俗的。因宗教义务而与课程表发生冲突的学生,应在冲突发生前与教授讨论;任何住宿将由教员自行决定。宗教节日的日历可以在学院的学术日历网页上找到。

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学术政策例外请愿书

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学生可向学术地位委员会申请学院学术政策的例外情况。申请表格可从注册主任办公室网站fandm.edu/registrar/forms查阅。

The Pulse

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