F&M校长丹尼尔·r·波特菲尔德讨论学院的战略重点
这是一个秋高气爽的早晨，在富兰克林与马歇尔学院，校园又恢复了生机。阳光透过高大的树木照射进来，学生们匆匆走进哈克曼、凯珀、斯塔格和其他教学楼的教室，在那里，许多学科的教授都欢迎他们。现在是新学年的早期，这是反思学院文科传统和展望未来的最佳时机。在老主楼的办公室里，F&M校长丹尼尔·r·波特菲尔德从新学期的喧嚣中获得灵感。他也被学院的新战略重点文件“争取我们的未来”所激励，该文件已与这一期的《富兰克林与马歇尔》杂志一起寄出。这份文件源于2012-13学年的一个战略规划过程，当时一个由教职员工、专业员工和学生组成的指导委员会与F&M社区展开了广泛的对话，讨论了学院的优先事项，得到了教职员工的认可，并得到了学院董事会的批准。当F&M的学生和教授们从他的办公室窗口经过时，波特菲尔德谈论着学院的学术传统——至今已经延续了225年——以及未来的战略重点。
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问:随本杂志一同发布的战略重点文件《宣称我们的未来》(claim Our Future)称，现在是美国高等教育史上竞争最激烈、最广阔的时代。像F&M这样的名牌大学面临的主要挑战是什么?造成这些挑战的因素是什么?
波特菲尔德校长:我们最大的挑战是确保我们有力而真实地履行我们作为一所全国性文理学院的使命。我们如何最有效地提供一个非凡的环境，培养优秀的学生，并支持教师的学术和教学?这是富兰克林马歇尔公司历史上每十年都面临的挑战。我们也有第二组挑战，涉及到加强我们的整体形象和影响作为一个全国性的文理学院。这些挑战包括确保我们有足够的财政资源来招募和支持国家级的教师，从全国和世界各地吸引最具才华和敬业精神的学生，并在我们所生活的不断变化的世界中有效地提高F&M教育的价值。我们希望确保富兰克林与马歇尔学院的所有基本组成部分，从我们可爱的校园到我们新的和历史悠久的设施，再到体育项目、俱乐部和学生支持服务，在不断发展的经济环境中都有充足的资源。
问:F&M如何回应全国范围内要求大学展示其教育价值的讨论?
波特菲尔德校长:为F&M的教育增加价值，并在高等教育竞争激烈的环境中脱颖而出的一部分，是在校友毕业后与他们建立持续发展的关系。这也是我们在2012年成立学生和研究生发展办公室的原因之一，帮助校友在毕业后与学院和彼此联系，以促进专业、智力和领导力的发展。优秀的大学必须回应学生和年轻校友不断变化的需求，帮助他们开始成功的生活和事业。F&M在这方面处于有利地位，因为我们的学生受到我们优秀教师的重视、挑战和支持。
问:2017届是学院有史以来最多元化、最国际化的一届，包括来自美国32个州和27个国家的学生。F&M将如何为20年后的学生群体做准备?
校长波特菲尔德:富兰克林马歇尔公司建立了我们的声誉，我们有能力发现和教育非常有才华的学生。到2033年，由于已经发生的巨大人口变化，这些人才将更加分散在整个国家。今天，我们在招收非常强大的国际学生方面是全国顶尖的文理学院之一，到2033年，我们无疑会更加国际化。在一个快速变化的多元文化国家和世界中，那些与其他有才华的学生一起学习、工作和玩耍的学生，将在他们的职业生涯和生活中拥有巨大的优势。这就是为什么我们必须发展现有的强大渠道，为F&M带来不同的学生，以确保我们的未来成为一所领先的文理学院。拥有一个才华横溢的全球学生群体，可以极大地提高每个学生所接受的传统教育质量。在迎新周末欢迎2017届毕业生的家长时，我们的临时教务长、长期担任政府教授的乔·卡莱斯基(Joe Karlesky)指出，优秀的文科教育教会学生从多个角度审视问题、议题、历史、文化和数据，坚持把简单的答案问题化，并再次询问是否有另一种方式来理解特定的现象。要问这些问题，没有比全球文理学院更好的环境了。
问:许多校友仍然与F&M大学的教授保持联系，这些教授对他们的生活和事业产生了深远的影响。学院会采取什么措施来吸引和支持最优秀的教师和研究人员，为后代的学生服务?
波特菲尔德校长:吸引和支持杰出的学者和教师是富兰克林马歇尔大学的首要任务。师资力量是一个领先的国家机构的决定性特征，两个多世纪以来，学生和教授之间的持久纽带一直是F&M的特色。我们即将开展的资本活动将优先为教师职位、教师研究和教师职业发展提供资金。同样重要的是，我们要继续招聘优秀的新教师，他们了解F&M的价值观和精神，并将致力于成为具有挑战性、支持性的教育者，始终与每个学生平易近人，并成为长期的导师。寻找适合我们文化和抱负的教授的承诺得到了全体教员的认可，这也是维持F&M卓越文化的关键组成部分。并不是每一位新教授都愿意年复一年地教四五个小班，我们招聘那些愿意教的人，以及那些在学校支持下有能力在研究中产生新知识的人，这一点很重要。这就是为什么我们要投资一个教师中心——一个教师支持和专业发展的中心，你将在战略优先事项文件中看到——以增强教师之间的智力生活的活力。该中心将帮助教授成为更好的导师和顾问，更有创新精神的教师和前瞻性的学者，以及更深入参与的同事。我们还在为师生研究和财政援助提供新的支持，这样我们就能吸引最优秀的学生。这些都是留住最优秀教师的关键投资。
问:去年，我校庆祝了建校225周年。学院正在做些什么来加强它的课程，并建立在这一有数百年历史的文科传统之上?
波特菲尔德校长:我们长期以来一直致力于加强教学和学习的小班教学。对于有才华的年轻人来说，没有什么比直接接受有成就的教师的教学更好的方法来发展他们的智力，使他们终身受益，一节又一节课，一学期又一学期，在一个提供心灵交流火花的环境中。通过同时上不同学科的多个小班，学生们可以学到深刻的知识设计概念——他们看到每个教师对知识的定义、结构和顺序都是不同的。他们就像耳濡目濡一样，学会了多个学科共同的和不同的假设。这种教育使学生能够提出以前没有人想过要寻找答案的问题。其他基于讲座、死记硬背、远程学习或其他形式的非个人思想传播的教育模式无法与这种教育传统相匹配。在2014-15学年，我们将实施新的通识教育连接课程，这是我们的教师领导深入研究和规划的结果。连接课程帮助学生理解跨学科基础概念的联系，同时给他们更多的机会在本科阶段早期发展写作和研究技能。它为学生选择学术专业做好准备，让他们接触到广泛的学科和方法，这是我们文科传统的标志。与此同时，我们坚定地致力于为学生提供专业深度，并为教师提供多种独立学习和参与研究的机会。我邀请我们的校友、家长和朋友在每年秋季和春季的校园研究博览会上看到这项工作的成果，这些研究博览会展示了在教师监督下完成的优秀研究学生。
问:F&M将如何应对高等教育的公共责任，让学生和年轻校友在充满活力的全球经济环境中为成功的生活和事业做好准备?
波特菲尔德校长:首先，最重要的是，始终提供一个极具挑战性的文科教育，让学生接触到很多学科的大问题和创造知识的方法。这将在课堂上进行，学生在学习科学方法的同时，直接与教师互动，或独立从事导致现实世界应用的研究;在这里，学生们在了解一位艺术家的同时，还会举办一个关于这位艺术家作品的展览;或者学生在学习人权的同时，通过社区学习帮助当地难民。这也将通过让学生在课堂内外向他们的同龄人中极具天赋的全球学生群体学习来实现。这将在校园文化中进行，通过每周公共时间计划，活动，出国留学和社区服务，为我们独特的书院系统提供学习体验。没有人知道未来会在科学创新、国际关系变化、国家经济框架方面带来什么，也没有人知道国家和公民将如何应对气候变化、全球移民和数字信息革命等非同寻常的挑战。我们所知道的是，在一个快节奏的、以知识为基础的、多元文化的、全球知识社会中，那些思维缜密、智力复杂的学生将会茁壮成长。拉尔夫·埃里森(Ralph Ellison)在《看不见的人》(Invisible Man)中写道:“美国是由许多股线编织而成的……我们的命运是成为一体，但也有很多。”现在世界人口都是这样，那些受过最好教育的人将成为领导者。
问:“声称我们的未来”文件谈到了校友参与对学院未来的作用。关于与母校重新接触的重要性，您想对F&M校友说些什么?
波特菲尔德总统:我们爱你，我们尊重你，我们需要你。当我遇到来自全国各地的校友，听到F&M以强有力的方式塑造了他们的生活时，我感到很鼓舞。F&M的双臂向所有校友敞开，我们希望他们都能为学院的生活做出贡献。你也许能毕业，但你不能离开。积极参与的校友社区对我们的实力至关重要。我们正在把F&M建设成为校友们更容易获得的终身资源。我们的富兰克林和马歇尔招生网络，学生和研究生发展办公室，以及即将到来的资本活动只是我们邀请校友与我们一起参与加强富兰克林和马歇尔作为美国标志性文理学院大胆未来的战略需要的三种方式。
问:实体校园是学院2004年战略计划的一大重点。未来几年将会有哪些物理或技术上的改进?
波特菲尔德总统:关键的改进是收购了哈里斯堡派克以北28英亩的土地，这片土地目前是诺福克南部铁路的一部分。这处房产将被改造成一个田径区，包括沙德克体育场(Shadek Stadium)，以及垒球、棒球和田径的新设施，以及自由街(Liberty Street)的延伸部分，它将连接目前被铁路分隔的城市两个部分。这个体育空间将包括道路、树木、照明、横幅，也许最终还有纪念碑，这将极大地增强我们的校园，并为在Sponaugle-Williamson Field的场地上开发新的学术建筑、草坪和人行道奠定基础。这种物理校园的转变可能需要20年的时间。F&M能够在我们历史悠久的校园附近获得如此多的房产，这是我们第14任校长约翰·弗莱(John Fry)的有力遗产，他将创造性的眼光和积极进取的精神结合起来开发了这处房产。
问:你认为什么最能定义Franklin & Marshall的核心身份?
波特菲尔德校长:我们的定义是卓越的学术成就和我们对人文教育的持久承诺，这是赋予生命的力量。鉴于我们的名字、我们的地理位置和我们卓越的教学传统，我们是一个标志性的美国机构，我们的价值观是随着一个新国家的诞生而确立的。国家的创始人和F&M的创始人认为，严格的高等教育服务于公民和社会。我们帮助培养思想家、领袖、知识、保存的文化和对理性的尊重，这是一个有效的民主和一个更美好的世界所必需的。这是我们为之奋斗的事业，也是100年后我们要做的事情。展望未来，在一个不断变化的社会中，将我们自己发展成为一个与这些核心价值观相一致的国家机构，将永远使我们在保持自我的同时取得成功。
问:学院的未来最让你兴奋的是什么?
波特菲尔德校长:事实上，富兰克林马歇尔学院的历史优势将使我们能够对新一代的学生产生更大的影响，我们作为一所文理学院的核心价值观在未来将比以往任何时候都更重要。我很荣幸，每天都能看到我们吸引的大批新学生和我们的教师进行的非凡的新研究——这两者都将改变世界。